Erstes Lebensjahr
Motorik: Das Kind 'erlernt' sitzen und stehen und expandiert
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Motorik: Das Kind 'erlernt' sitzen und stehen und expandiert vorrangig kriechend seinen Tätigkeitsradius.
Kognitive Dynamik: Die Dingauffassung wird feststellbar, ferner: die sensomotorische Intelligenz (Gerätschaftsdenken) konzipier sich.
Das wichtigste Merkmal dieser Zeitspanne ist eine erkennbare Bindung an die beständige Pflegeperson; die soziale Beziehungskompetenz beginnt sich zu formen. Die Interaktion der Pflegeperson,
Verstandsmäßige Reifungsstörungen
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Beweglichkeit: Das Kind 'lernt' sitzen und stehen und extendiert zunächst kriechend seinen Lebenskreis.
Kognitive Fortentwicklung: Die Dingbetrachtungsweise wird sichtbar, und: die sensomotorische Intelligenz (Instrumentdenken) entwickel sich.
Das wichtigste Charakteristikum dieser Phase ist eine kenntliche Bindung an die unausgesetzte Pflegeperson; die soziale Beziehungseignung beginnt sich zu entwickeln. Die Interaktion der Pflegeperson, mehrheitlich ist es die Mutter, mit ihrem
Grundarten sozialer Rangfolge
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Hat ein Kind in dieser Zeit keine Möglichkeit zu robusten Kontakten, sind Dauer schäden in erhöht wahrscheinlich. In der gewichtigen Zeitdauer von 6-8 Monaten bis zu anderthalb Jahren reagiert das Kind in diesem Zusammenhang auch eindeutig auf die Mutter, es mag sie von anderen Leuten distinguieren und erkennt Gesichter als einzelne Erscheinungsbilder. Ferner erlernt es, den Gesichtsausdruck zu deuten. Der menschliche Partner ist zum abgetrennten Liebesobjekt geworden,
Soziale Anpassung
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Beweglichkeit: Das Kind 'lernt' sitzen und stehen und vergrößert vorrangig kriechend seinen Radius.
Kognitive Entfaltung: Die Dinganschauung tritt hervor, überdies: die sensomotorische Intelligenz (Gerätschaftsdenken) entwickel sich.
Affirmatives und affektives Klima zwischen Mutter und Sprössling
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Hat ein Kind in dieser Spanne keine Gegebenheit zu robusten Kontakten, sind Dauer schäden in erhoben wahrscheinlich. In der grundlegenden Spanne von sechs bis acht Monaten bis zu anderthalb Jahren antwortet das Kind dieserfalls auch gezielt auf die Mutter,