Die Ersten Sechs JahreDie Ersten Sechs Jahre Erstes Lebensjahr
Motorische Rührigkeit und aktive Betrachtung zur Umgebung
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Die Rezeption ist zu Anfang allgemein und fixiert sich erst einmal allein an die Intensität, keinesfalls an die Beschaffenheit der Umweltreize. In der Responsionsperiode konstatiert erstes Mustern, womit dem menschlichen Konterfei besondere Betrachtung geschenkt wird (die Augen bieten Andeutungfunktion).
Motorik: Das Kind 'erlernt' sitzen und stehen und expandiert
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Motorik: Das Kind 'erlernt' sitzen und stehen und expandiert vorrangig kriechend seinen Tätigkeitsradius.
Kognitive Dynamik: Die Dingauffassung wird feststellbar, ferner: die sensomotorische Intelligenz (Gerätschaftsdenken) konzipier sich.
Das wichtigste Merkmal dieser Zeitspanne ist eine erkennbare Bindung an die beständige Pflegeperson; die soziale Beziehungskompetenz beginnt sich zu formen. Die Interaktion der Pflegeperson,
Die Zeit vom ersten Lebensjahr bis zum Schuleintritt
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Hat ein Kind in dieser Zeit keine Gegebenheit zu ehernen Kontakten, sind Dauer schädigungen in erhoben wahrscheinlich. In der ausschlaggebenden Zeitspanne von sechs bis acht Monaten bis zu anderthalb Jahren erwidert das Kind hier auch gezielt auf die Mutter, es mag sie von anderen Personen differenzieren und erfasst Gesichter als abgesonderte Gestalten. Ebenso erlernt es, die Miene zu interpretieren. Der menschliche Lebensbegleiter ist zum abgesonderten Liebesobjekt geworden,
